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[23]王碧英，杜欠欠（2016）. 人力资源管理专业大学毕业生的可雇用性结构及其启示. 现代管理科学，（7），32-35.
[22]王碧英，孙健敏，王琴（2014）.中国组织情境下公仆型领导的初探. 文化发展与管理创新，经济管理出版社.
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[20]高日光，王碧英（2014）. 中国组织情境下破坏性领导行为的诱因：一项追踪研究. 心理科学进展，22（2），227-233.
[19]高日光，王碧英，陈小锋（2013）. 破坏性领导：内涵、模型与测量. 管理现代化，（4），51-53.
[18]王碧英,孙建敏,高日光（2013）.仆人与领导者可以集于一身吗？—公仆型领导与下属对主管的忠诚、下属业绩表现的关系（P.293-307）. 管理学百年与中国管理学创新（中国企业管理研究会）, 北京：经济管理出版社.
[13]王碧英，高日光（2012）. 公仆型领导的内涵、测量及其有效性述评.第一资源，（6），53-56.
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[8] 王碧英.(2010). 公仆型领导：量表的修订与作用效果. 理论探讨, (2), 153-156.
[7] 孙健敏，王碧英.（2010）. 公仆型领导：概念的界定与量表的修订. 商业经济与管理, (3)，24-30.
[6] Sun, J. M., Wang, B. Y.(2009). Servant Leadership in China: Conceptualization and Measurement. Advances in Global Leadership, (5), 321-344.
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[4] 高日光，杨杰，王碧英. (2008). 预防和控制工作场所越轨行为，中国人力资源开发，(5), 44-46.
[3] 高日光，王碧英，凌文辁. (2006). 德之根源—领导理论中国化研究及其反思，科技管理研究，(6), 144-147.
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[6]国家自然科学基金“中国组织情境下谦卑型领导的有效性：一项追踪研究”（项目号：71362018）
[5] 国家自然科学基金“中国组织情境下公仆型领导有效性的追踪研究”（项目号：71162007）
[4] 教育部人文社科基金“中国组织情境中的破坏性领导行为研究”（项目号：10YJC630056）
[3] 江西省社科基金“大学毕业生的可雇用性：一项基于雇主视角的研究”（项目号：12GL45）
[2] 江西省社科基金“中国组织情境下公仆型领导的测量及其对下属业绩表现的作用机制研究”（项目号：10GL08）
[1] 江西省教育科学规划“大学毕业生组织社会化的内容、过程、策略与教育对策研究”（项目号：08YB352）
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